Projekt RABE 2
Risiken und Auswirkungen von Lernschwierigkeiten bis ins frühe Erwachsenenalter
Das Projekt RABE 2 untersucht die Beständigkeit und psychosoziale Folgen von schulischen Lernschwierigkeiten von der Grundschule bis ins frühe Erwachsenenalter. Die Studie fokussiert Risiken und Auswirkungen von Lernschwierigkeiten, nimmt aber auch die Ressourcen der Betroffenen in den Blick.
Zwischen 2011 und 2014 wurde am IDeA-Zentrum in Kooperation mit den Universitäten Hildesheim und Oldenburg das multizentrische Längsschnittprojekt BÄRENstark! durchgeführt, in dem die schulische und kognitive Entwicklung von Kindern mit und ohne Lernschwierigkeiten vom Ende der zweiten Klasse bis zum Ende der fünften Klasse untersucht wurde.
In der Folgestudie RABE 2 werden die ehemaligen Teilnehmer*innen dieser Studie um ihren achtzehnten Geburtstag herum im Rahmen einer Online-Studie erneut befragt. Obwohl schon viel über die Symptome und Folgen von Lernschwierigkeiten im Kindesalter bekannt ist, mangelt es an Studien zur Frage, wie sich die Betroffenen bis ins junge Erwachsenenalter weiter entwickeln.
Das Projekt fokussiert daher die Beständigkeit von Mitte der Grundschulzeit diagnostizierter Lernschwierigkeiten im frühen Erwachsenenalter mit Hilfe von standardisierten Leistungstests. Außerdem soll abgeklärt werden, inwiefern sozio-emotionale Auffälligkeiten bis ins frühe Erwachsenenalter bestehen bleiben. Dabei sollen auch Ressourcen der Studienteilnehmer*innen in den Blick genommen werden.
Kooperationspartner*innen
Prof. Dr. Dietmar Grube, Universität Oldenburg
Dr. Kirsten Schuchardt, Universität Hildesheim