Meldungen
Digitalisierung und Diagnostik in Schulen – Herausforderungen für Bildungspraxis und Bildungsforschung
Neue Publikation mit Autor*innen aus dem IDeA-Zentrum
Langzeitstudie zur Bedeutung der Corona-Pandemie für das berufliche Wohlbefinden von Mathematiklehrer*innen
Forscher*innen-Team um Freiburger Erziehungswissenschaftlerin Thamar Voss untersuchte Zeitraum von 2007-2022
Schulische Teilhabe im Kontext von Lernstörungen und Lernschwierigkeiten
Erkenntnisse und Schlussfolgerungen aus der Special Interest Group des IDeA-Zentrums
Wie kann formatives Assessment das Fördern von Schüler*innen unterstützen?
Interview im Campus Schulmanagement
Stelle als Forschungspraktikant*in für den Arbeitsbereich Individualisierte Förderung
Teilzeit oder Vollzeit, bis zu 6 Monate, DIPF Frankfurt a.M, Bewerbungsfrist: 31.07.2023
Prof. Dr. Marcus Hasselhorn zu Lernstörungen
Neue Podcast-Folge der DIPF-Reihe „Sitzenbleiben“
DIPF-Beteiligung am LOEWE-Zentrum DYNAMIC
Das mit 14,7 Millionen Euro finanzierte LOEWE-Zentrum untersucht die Ursachen und Symptome psychischer Krankheiten
Schüler*innen mit Fluchterfahrung in unseren Schulen – Wie kann eine erfolgreiche Integration gelingen?
Vortrag und Praxisworkshop mit Dr. Barbara Voet Cornelli am 14.06.2023
Prof. Dr. Sabine Andresen neue Präsidentin des Kinderschutzbundes
IDeA-Mitglied durch Mitgliederversammlung zur Nachfolgerin von Heinz Hilgers gewählt
Kinderfest zum 15. Geburtstag von IDeA
Forschungszentrum lädt am 24. Juni zu Fest am DIPF Frankfurt ein