Meldungen
Lehrkräftemangel: Was er bedeutet, wie er gemildert werden kann
Spezial-Ausgabe des DIPF-Podcasts „Sitzenbleiben“ mit Prof. Dr. Mareike Kunter und Prof. Dr. Kai Maaz
Ehrenpreis für das Lebenswerk für Prof. Dr. Eckhard Klieme
Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) ehrt IDeA-Mitglied
Mehrsprachigkeit: Wie Kinder profitieren, wenn sie mehrere Sprachen sprechen
Interview mit IDeA-Mitglied Dr. Martin Schastak in Deutschlandfunk
Diskussion über die Kompetenzorientierung an Schulen in der Schweiz
Kompetenzdefinition der IDeA-Mitglieder Prof. Dr. Eckhard Klieme und Prof. Dr. Johannes Hartig wird in NZZ-Kommentar zur Diskussion zitiert
Warum Lernstrategien bei Prüfungsangst helfen können
Interview mit IDeA-Mitglied Dr. Maria Theobald in der Zeitschrift Psychologie Heute
„Günstige Lernumgebung für hyperaktive und impulsive Kinder schaffen“
Neuer Artikel von IDeA-Mitglied Dr. Friederike Blume und Prof. Dr. Dieter Baeyens
Wie sich Emotionen auf das Lernen auswirken – neuer Podcast mit IDeA-Mitglied Dr. Maria Thebobald
Neue Folge der DIPF-Podcast-Reihe „Sitzenbleiben“ jetzt verfügbar
Prof. Dr. Florian Schmiedek in Wissenschaftlichen Beirat der Zürcher Lernverlaufserhebung berufen
Wissenschaftlicher Leiter des IDeA-Zentrums neues Mitglied eines Gremiums, das Lern- und Bildungsverläufe von Schüler*innen untersucht
Economist stellt Studienergebnisse vor
Studie von IDeA-Mitgliedern ist Thema in der aktuellen Ausgabe des internationalen Magazins „The Economist“
Treffen der SIG Selbstregulation im WiSe 2022/2023
Informationen der SIG Selbstregulation für IDeA-Mitglieder sowie MItglieder des GRADE Center Education