Den eigenen Unterricht reflektieren – Kompetenzen von Lehrkräften stärken
Die Vortragstermine im Einzelnen:
| 04.05.2022 16 Uhr nur virtuell | Wie können Lehramtsstudierende Kernpraktiken üben und reflektieren? Chancen und Grenzen einer praktikumsbegleitenden, video- und online-basierten Reflexion des eigenen Unterrichts Prof. Dr. Marc Kleinknecht, Professor für Schulpädagogik und Schulentwicklung, Leuphana Universität Lüneburg |
| 18.05.2022 16 Uhr | Orientierung an wissenschaftlicher Evidenz zur Reflexion des eigenen Unterrichts – Potenziale, Herausforderungen und Umsetzungsmöglichkeiten Dr. Ulrike Hartmann, Wissenschaftliche Mitarbeiterin Abteilung Lehr- und Lernqualität in Bildungseinrichtungen, DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| 08.06.2022 16 Uhr | Die Sprache stets im Blick – Sprachreflexion als Teil der Handlungskompetenz Prof. Dr. Anja Müller, Professorin für Spracherwerb und Sprachdidaktik des Deutschen, Johannes Gutenberg-Universität Mainz |
| 22.06.2022 16 Uhr | Mathematisches Lernen in der Vielfalt anregen und begleiten Prof. Dr. Rose Vogel, Professorin für Didaktik der Mathematik im Primarstufenbereich, Goethe-Universität Frankfurt am Main |
| 06.07.2022 16 Uhr | Theorie-Praxis-Forum: Reflexion über eigenen Unterricht anhand von Feedbacktools Prof. Dr. Ilonca Hardy, Professorin für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Grundschulpädagogik/Empirische Bildungsforschung, Goethe-Universität Frankfurt am Main & Dr. Tanja Nieder-Seiberth, Hessische Lehrkräfteakademie |
Veranstaltungsort: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Campus Westend, Rostocker Str. 6, 60323 Frankfurt a. M. und virtuell
Für Lehrkräfte ist die Veranstaltung akkreditiert.
Der Eintritt ist frei!